WEKO3
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "dcd1b6f6-f685-4dea-8472-09c94dc15545"}, "_deposit": {"created_by": 18, "id": "224", "owners": [18], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "224"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:nuk.repo.nii.ac.jp:00000224", "sets": ["36"]}, "author_link": ["2646", "2644", "2645"], "item_10001_biblio_info_7": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2014-10-01", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicIssueNumber": "1", "bibliographicPageStart": "No.9", "bibliographicVolumeNumber": "2", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "九州地区国立大学教育系・文系研究論文集"}, {"bibliographic_title": "The Joint Journal of the National Universities in Kyushu. Education and Humanities", "bibliographic_titleLang": "en"}]}]}, "item_10001_description_19": {"attribute_name": "フォーマット", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "application/pdf", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_10001_description_5": {"attribute_name": "抄録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "本研究は,スペインの初等教育段階における英語版美術教科書に関する調査・研究を基盤として,挿絵や図版等の図像イメージの活用が語学の習得に有効な手段であることを検証し,図画工作科の学習を通して英語力の育成を図る学習内容と指導法を検討するものである。図像の視覚的・感覚的に意味を伝える機能について考察し,適切な図像の選択と英語学習との効果的な構成の仕方を研究する。本稿では,我々が2012年度と2013年度に行ったマドリッド自治州,ガリシア自治州,カタルーニャ自治州における調査の概要を示す。", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_10001_description_6": {"attribute_name": "内容記述", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "この論文は「大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要」(第31号2014年p219‐232)に掲載された論文を査読し、「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.2, No.1(2014/10)に採択されたものである。", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_10001_full_name_3": {"attribute_name": "著者別名", "attribute_value_mlt": [{"nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "2645", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}], "names": [{"name": "フジイ, ヤスコ"}]}, {"nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "2646", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}], "names": [{"name": "Fujii, Yasuko"}]}]}, "item_10001_identifier_24": {"attribute_name": "URI", "attribute_value_mlt": [{"subitem_identifier_type": "HDL", "subitem_identifier_uri": "http://hdl.handle.net/10559/16411 | http://hdl.handle.net/10559/16411"}]}, "item_10001_publisher_8": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "九州地区国立大学間の連携事業に係る企画委員会リポジトリ部会"}]}, "item_10001_relation_16": {"attribute_name": "情報源", "attribute_value_mlt": [{"subitem_relation_name": [{"subitem_relation_name_text": "大分大学 個人投稿枠"}]}]}, "item_10001_source_id_9": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "1882-8728", "subitem_source_identifier_type": "ISSN"}]}, "item_access_right": {"attribute_name": "アクセス権", "attribute_value_mlt": [{"subitem_access_right": "metadata only access", "subitem_access_right_uri": "http://purl.org/coar/access_right/c_14cb"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "藤井, 康子"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "2644", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "mimetype": "", "size": 0, "url": {"url": "https://opac2.lib.oita-u.ac.jp/webopac/bdyview.do?bodyid=TD00531981\u0026elmid=Body\u0026fname=fujii_2-1_2014.pdf | https://opac2.lib.oita-u.ac.jp/webopac/bdyview.do?bodyid=TD00531981\u0026elmid=Body\u0026fname=fujii_2-1_2014.pdf"}, "version_id": ""}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "スペインの美術教育", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "CLIL教育", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "図画工作科", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "多言語教育", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "Spanish art education", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "CLIL education", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "Art and Crafts", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "Language education", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "journal article", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "スペインの美術教育における英語教育を取り入れた学習内容と指導法の研究に関する調査 : 2012~2013年度概報", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "スペインの美術教育における英語教育を取り入れた学習内容と指導法の研究に関する調査 : 2012~2013年度概報"}, {"subitem_title": "Research for Spanish Art Education which introduced English education: Field research report for 2012 to 2013 in Spain", "subitem_title_language": "en"}]}, "item_type_id": "10001", "owner": "18", "path": ["36"], "permalink_uri": "https://nuk.repo.nii.ac.jp/records/224", "pubdate": {"attribute_name": "公開日", "attribute_value": "2014-10-10"}, "publish_date": "2014-10-10", "publish_status": "0", "recid": "224", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["スペインの美術教育における英語教育を取り入れた学習内容と指導法の研究に関する調査 : 2012~2013年度概報"], "weko_shared_id": 18}
スペインの美術教育における英語教育を取り入れた学習内容と指導法の研究に関する調査 : 2012~2013年度概報
https://nuk.repo.nii.ac.jp/records/224
https://nuk.repo.nii.ac.jp/records/22498c79989-1ffd-43f0-bcc6-810456a5233d
Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2014-10-10 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | スペインの美術教育 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | CLIL教育 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 図画工作科 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 多言語教育 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Spanish art education | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | CLIL education | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Art and Crafts | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Language education | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | journal article | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
著者 |
藤井, 康子
× 藤井, 康子 |
|||||
著者別名 | ||||||
姓名 | フジイ, ヤスコ | |||||
著者別名 | ||||||
姓名 | Fujii, Yasuko | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究は,スペインの初等教育段階における英語版美術教科書に関する調査・研究を基盤として,挿絵や図版等の図像イメージの活用が語学の習得に有効な手段であることを検証し,図画工作科の学習を通して英語力の育成を図る学習内容と指導法を検討するものである。図像の視覚的・感覚的に意味を伝える機能について考察し,適切な図像の選択と英語学習との効果的な構成の仕方を研究する。本稿では,我々が2012年度と2013年度に行ったマドリッド自治州,ガリシア自治州,カタルーニャ自治州における調査の概要を示す。 | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | この論文は「大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要」(第31号2014年p219‐232)に掲載された論文を査読し、「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.2, No.1(2014/10)に採択されたものである。 | |||||
書誌情報 |
九州地区国立大学教育系・文系研究論文集 en : The Joint Journal of the National Universities in Kyushu. Education and Humanities 巻 2, 号 1, p. No.9, 発行日 2014-10-01 |
|||||
出版者 | ||||||
出版者 | 九州地区国立大学間の連携事業に係る企画委員会リポジトリ部会 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1882-8728 | |||||
情報源 | ||||||
関連名称 | 大分大学 個人投稿枠 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
URI | ||||||
識別子 | http://hdl.handle.net/10559/16411 | http://hdl.handle.net/10559/16411 | |||||
識別子タイプ | HDL |