WEKO3
アイテム
行政による学校教育用環境資料の作成と活用に関する現状と課題
https://nuk.repo.nii.ac.jp/records/211
https://nuk.repo.nii.ac.jp/records/21115f70a65-f3a2-4d29-b173-4640585e1e3c
| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-03-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 行政による学校教育用環境資料の作成と活用に関する現状と課題 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Current Status and Rerated Issues in Creating and Utilizing Environmental Documents for School Education by Local Government Administrations | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教材 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 啓発プログラム | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 環境教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | teaching materials | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | enlightenment program | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | environmental education | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 著者 |
丸谷, 一耕
× 丸谷, 一耕× 中村, 修 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 2553 | |||||
| 姓名 | マルタニ, イッコウ | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 2554 | |||||
| 姓名 | ナカムラ, オサム | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 2555 | |||||
| 姓名 | Marutani, Ikkou | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 2556 | |||||
| 姓名 | Nakamura, Osamu | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 多くの自治体では、自治体が推進する環境政策について、児童生徒に学んでもらうことを目的として、環境行政の業務として教材やパンフレットを作成している。本研究では、このような資料の作成と活用の実態について把握することを目的として、自治体の環境政策担当者に対するアンケート調査を実施した。結果は以下のようである。資料の作成にあたって、外部からの指導・助言を受けたり、学校で使用されている教科書を参照している自治体は少なく、多くが環境行政の内部で資料を作成している。配布した資料の効果を検証している自治体も少ない。その一方で、作成時に教育関係者から助言を受けた自治体では、利用状況の把握や効果の検証を行っている自治体が多い。資料の作成時に教育関係者と連携することで、資料の内容が充実するとともに、配布後のフォローアップをしやすくする点でも意義深いことが示された。 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本論文は「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.1, No.2(2014/3）に査読を経て受理された。 | |||||
| 書誌情報 |
九州地区国立大学教育系・文系研究論文集 en : The Joint Journal of the National Universities in Kyushu. Education and Humanities 巻 1, 号 2, p. No.7, 発行日 2014-03-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 九州地区国立大学間の連携に係る企画委員会リポジトリ部会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1882-8728 | |||||
| 情報源 | ||||||
| 関連名称 | 長崎大学 大学推薦（大学院生）枠 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| URI | ||||||
| 識別子 | http://hdl.handle.net/10069/38204 | http://hdl.handle.net/10069/38204 | |||||
| 識別子タイプ | HDL | |||||
