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  1. 研究論文集
  2. 第2巻第2号(通巻第3号)(2009/03)

変則的な複式学級での授業実践に必要なものとは何か

https://nuk.repo.nii.ac.jp/records/98
https://nuk.repo.nii.ac.jp/records/98
64d4e9fa-eec7-4482-9a15-4067e063968c
名前 / ファイル ライセンス アクション
/ http://ir.lib.u-ryukyu.ac.jp/bitstream/20.500.12000/43286/1/Yoshida+hoka_2-2+2009.pdf | http://ir.lib.u-ryukyu.ac.jp/bitstream/20.500.12000/43286/1/Yoshida+hoka_2-2+2009.pdf
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2012-12-07
タイトル
タイトル 変則的な複式学級での授業実践に必要なものとは何か
タイトル
タイトル The Necessaries to Teach in the Anomalous Combined Class of Two Grades
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 吉田, 安規良

× 吉田, 安規良

吉田, 安規良

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呉我, 実香

× 呉我, 実香

呉我, 実香

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 沖縄県教育庁八重山教育事務所管内の2つの小学校の変則的な複式学級設置校での授業実践から、変則的な複式学級での教育実践に何が必要かを考察した。(1)2つの小学校とも、教育課程や校内人事を工夫し、授業運営を可能な限り単式化していた。(2)国語の複式授業では、変則的な複式学級特有といえるような特別な工夫は見あたらず、「わたり」や「ずらし」といった複式学級一般で用いられる手法が利用されていた。少人数のため徹底的に個に応じた指導が行われており、「変則的な複式学級だから必要とされる資質・能力」というより、「目の前の子どもに寄り添った指導」ができることが重要である。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本論文は『研究論文集-教育系・文系の九州地区国立大学間連携論文集-』Vol.2, No.2(2009/3)に査読を経て受理された。
書誌情報 研究論文集-教育系・文系の九州地区国立大学間連携論文集-

巻 2, 号 2, 発行日 2009-03
出版者
出版者 九州地区国立大学間の連携に係る企画委員会リポジトリ部会
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1882-8728
情報源
関連名称 琉球大学
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
URI
識別子 http://hdl.handle.net/20.500.12000/43286 | http://hdl.handle.net/20.500.12000/43286
識別子タイプ HDL
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Ver.1 2023-06-19 10:16:45.035659
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