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  1. 研究論文集
  2. 第3巻第2号(通巻第5号)(2010年6月)

体育授業における達成目標と援助要請の関係

https://nuk.repo.nii.ac.jp/records/114
https://nuk.repo.nii.ac.jp/records/114
4e0420fd-4ee0-47ff-99b0-58b987669bac
名前 / ファイル ライセンス アクション
/ https://ir.kagoshima-u.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=7387&file_id=16&file_no=1 | https://ir.kagoshima-u.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=7387&file_id=16&file_no=1
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2012-12-12
タイトル
タイトル 体育授業における達成目標と援助要請の関係
タイトル
タイトル Achievement Goals and Help-Seeking in Physical Education Setting
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 自己調整学習
キーワード
主題Scheme Other
主題 動機づけ
キーワード
主題Scheme Other
主題 スポーツ
キーワード
主題Scheme Other
主題 有能感
キーワード
主題Scheme Other
主題 運動意欲
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 藤田, 勉

× 藤田, 勉

藤田, 勉

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究の目的は,達成動機づけの階層モデル(Elliot & McGregor, 2001)に基づき,体育授業における達成目標と援助要請の関係を明らかにすることであった.研究の方法は,中学1 年生から3 年生までの1069 名(1年生男子221 名,1年生女子166 名,2 年生男子213 名,2 年生女子161 名,3 年生男子145 名,3 年生女子163 名)を対象とした質問紙調査であった.質問紙を構成した項目は,成功接近欲求・失敗回避欲求(有能感・失敗恐怖),2×2 達成目標(熟達接近目標,熟達回避目標,成績接近目標,成績回避目標),援助要請(適応的要請,依存的要請,要請回避)であった.質問紙調査から得られたデータについて探索的因子分析及び検証的因子分析を行った後,内的整合性を算出した.その結果,各尺度の妥当性及び信頼性はいずれも満足する水準であった.これらの尺度を用いて,成功接近欲求・失敗回避欲求が達成目標を媒介して援助要請に影響するという仮説モデルを構築し,構造方程式モデリングを行ったところ,仮説モデルにデータが適合するという結果が得られた.
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本稿は査読により、『研究論文集-教育系・文系の九州地区国立大学間連携論文集-. 2010, vol.3, no.2』に掲載されたものである。
書誌情報 研究論文集-教育系・文系の九州地区国立大学間連携論文集-

巻 3, 号 2, 発行日 2010-06-01
出版者
出版者 九州地区国立大学間の連携に係る企画委員会リポジトリ部会
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1882-8728
情報源
関連名称 鹿児島大学
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
URI
識別子 http://hdl.handle.net/10232/00007379 | http://hdl.handle.net/10232/00007379
識別子タイプ HDL
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Ver.1 2023-06-19 10:16:34.334328
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